Na última terça-feira (27) e hoje (28) o Consórcio de Inovação Acadêmica STHEM recebeu 90 professores na PUC de Campinas, para mais uma capacitação do Programa de Formação de Professores., cujo tema foi estratégias avançadas para a evolução de competências.
 

A capacitação foi dividida em: Sensibilização; Evolução de competências; Psicometria em evolução; Modelos de evolução de competências e Habilitadores Tecnológicos e os professores fizeram exercícios práticos. 
 

Segundo Ana Valéria Sampaio de Almeida Reis, pesquisadora em Metodologias Ativas e Aprendizagem Ativa e Resultados de Aprendizagem, que coordenou a programação, “é preciso não apenas falar sobre a educação baseada em competências, mas ensinar aos professores na prática. Os tipos de avaliação das competências, as autênticas e as alternativas, tanto quanto a psicometria para a avaliação das competências também são muito importante serem desenvolvidos”.
 

Para Ana Valéria “existe um déficit na avaliação, que é não considerar atitudes e valores dos nossos alunos, por isso precisamos avaliar a educação segundo os quatro pilares da Unesco que são: aprender a conhecer; aprender a fazer; aprender a ser e aprender a viver”.  
 

A mesma temática foi debatida on-line nos dias 19 e 20 de agosto pelas educadoras do Instituto Tecnológico de Monterrey: a doutora em Educação Zeida Sarahí Guajardo Garza e com a engenheira de computação, Gisela Loya Zeida Guajardo.